沙盘堆制是作为一名指挥员的基本技能。主要是用简易的沙子把平面的地图、坦克假目标地形立体地呈现在指挥员面前，以更好地组织战斗和战斗协同。课目开始后由教员宣布规则，并由学员代表抽取地形图，拿到地形图后学院按号码依次进入沙盘位，计时开始后学员依据地形图堆制沙盘，可使用工具：定位线、标高杆、铲刀、坦克假目标带色锯末、标识牌等。同样的题目，同样的操作工具，但是堆出的沙盘可能千差万别。其中差异化更大的地方就在于每个学员计算的比例尺或精度的不同，只有计算，堆出的沙盘才会更好。

　　“红蓝对抗”是演习的基本课程，其中包括两个基本课题，一个是进攻战斗，一个是防御战斗。攻防两个基本样式的课题演练，让学员的作战能力再一次在实战中得到检验和锻炼。

　　本次红蓝对抗在陌生地域进行，高地、丘陵、冲沟、丛林、坦克假目标道路交错纵横，复杂的地形与天候条件既是困难因素，也是有利条件。同等条件下，就要看双方的指挥员如何灵活地运用。

　　在此次的演习中，红军更大的优势是作战力量是蓝军作战力量的三倍多，且蓝军装备的数量处于劣势。蓝军要想完成固守任务，就要充分设置假目标。

　　第二天一早，蓝方坦克八连完成防御准备，红方坦克三连占领展开地区，战斗正式开始。与此同时，暴雨、闪电来袭。吴学平教官感慨：“今天是历年来演习条件最复杂的一次。坦克假目标”

　　红蓝对抗演习结束后，坦克假目标评估组还将对组织战斗和对抗实施时采集的大数据进行科学细致的评估，来判断在此次演习中，哪一方的表现更好。